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  • [葫芦丝吹奏经验分享] ★葫芦丝高手之路★初中级部分★-----乔志忱老师编写 日期:2010-08-20 01:47:30 点击:9838 好评:116

    乔志忱 老师给我寄来这些宝贵的资料已有一段时间了,一直没时间剪出来分享给大家,我之所以起这么一个标题是因为,这些 练习曲 不但适当初学者, 而且对一些自学 葫芦丝 有一段时间后,老是感觉自己没进步的 朋友 们极为适合 ,整个教程的练习曲分成两部分,初中级和中...

  • [葫芦丝吹奏经验分享] 《月光下的凤尾竹》鉴赏 日期:2010-08-23 15:12:33 点击:11325 好评:164

    很多人记住和喜欢葫芦的第一支曲子就是《月光下的凤尾竹》,这支曲子本不是葫芦丝的 独奏曲,但和葫芦丝有着共同的文化渊源,云南孔雀竹林月光,在相遇的那一刻,迸发出灵感,似乎她最能发掘出葫芦丝特有的气质和神韵,这是天作之合。 我曾构想过很多葫芦丝声起的场景,《月光下...

  • [葫芦丝吹奏经验分享] 浅谈 “学习葫芦丝”与“入静” 日期:2010-08-23 15:04:10 点击:2350 好评:54

    这个版块自开辟以来,很受大家欢迎,也是我每进论坛最留心的一个版块,多位老师在这儿不辞辛苦的用大量的文字精辟的阐述了 学习 葫芦丝 的要领并做了总结。这个学习平台对我来说正是如鱼得水,使我在自学之路上受益大,少弯路,出效益。因此我真诚感谢网络里各位热心的...

  • [葫芦丝吹奏经验分享] 关于呼吸技巧 日期:2010-08-21 19:44:46 点击:4475 好评:32

    呼吸反过来读就是吸呼,所以必须首先学会正确的吸气,才能进行正确的呼气(吹奏)。人体为了维持正常的生理需要,一般每分钟呼吸十二至十六次,你根本不用去想就会自然而然地呼吸,而且基本上呼与吸时间相等。而吹奏乐器就截然不同了,我们是根据音乐的需要(在正常生理需要前提...

  • [葫芦丝吹奏经验分享] 关于手指的运用 日期:2010-08-21 19:43:21 点击:2448 好评:23

    吹 葫芦丝 需要双手持筒,开按指孔,才能发出高低不同的音来。因此要使每个手指灵活而有弹性,能持久、独立地活动和相互配合,就需要进行严格地训练。 吹奏时双臂和手要松弛,手指自然弯曲,用第一节指肚中部轻轻盖严笛孔(小葫芦丝管径小.孔距近,用指尖按较合适)。开放音孔时...

  • [葫芦丝吹奏经验分享] 张祖豫老师的《傣寨情歌》特色讲解——胡晓 日期:2010-08-21 19:40:34 点击:3867 好评:43

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  • [葫芦丝吹奏经验分享] 如何使快速吐音既轻快又清晰[资料] 日期:2010-08-21 19:39:16 点击:6055 好评:70

    吐音的效果主要由舌头的运动形成的,舌头运动的频率与力量决定吐音的快慢与力度。舌头运动的动作越小,来回伸缩的行程越短,吐音的速度也就越快。吹奏一般双吐音,口念的字音是吐、苦。由吐音转至苦音时,舌头动作的差异与行程都较大,这样的念字方法虽然发音力度较大,但速度不...

  • [葫芦丝吹奏经验分享] 学吹葫芦丝一年来的简结 日期:2010-08-21 19:35:38 点击:3957 好评:61

    我已是6秩老人了,应该说已经进入步履蹒跚的年龄。人常说,年过三十不学艺,可我在去年的这个时候 迷上了 葫芦丝 。 我学吹葫芦丝纯属偶然,然而,我对葫芦丝音乐的向往和热爱那确是到了狂热痴迷的程度。我老伴儿说, 我的心里只有葫芦丝;我儿子说,我做什么事都太执着。。。。...

  • [葫芦丝吹奏经验分享] 乔志忱老师对吐音的总结 日期:2010-08-21 18:34:21 点击:2794 好评:12

    我把吹奏吐音的要领归纳为四句话:吐苦同力度,运指同速度,舌指要同步,气连气断分清楚。练习方法是: 一.多用苦吹练习曲,使苦的力度和清晰度达到吐的同样效果。 二.平时多练拙指颤音,多活动无名指、大指和改良乐器所需要的小指。使拙指的速度达到食指、中指同样的...

  • [葫芦丝吹奏经验分享] 葫芦丝演奏的艺术表现 日期:2010-06-22 00:33:43 点击:551 好评:2

    对于葫芦丝演奏来说,艺术表现就是对所演奏的乐曲进行艺术上的再创作,演奏者必须善于运用音乐语言,正确表达自己的情绪深刻的描写意境准确生动的刻画形象。演奏者都要针对具体作品,参照注释或特定的演奏符号,以及多听相关的乐曲进行细致的分析,以乐曲所需要的特定情绪去支配自己 的演奏,使听众感到是发自演奏者的肺腑之音。通过联想把乐曲所描写的环境和人们在这些环境中的不同感受深刻的揭示出来,做到情景交融。为此,演奏者首先要善于观察各种不同的自然景物和特定的时间与空间,体察各种人物(首先是自己)在这些不同环境中的不同心理变化...

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