第三节 舌

舌头的技巧其实是练习中最简单的，因为我们人体最灵活以及最强大的肌肉就是舌头，掌握正确的方法后，舌头的技巧很容易就能掌握。

一、吐音
很多朋友的吐音不清晰没有弹性，提出如何吹奏好吐音的问题，解决这个问题其实很简单。

1、发音方法：吐音实际上就是用嘴做出吐的动作，发出“K”、 “T”、 “嘟”、“吐”等声音，具体方法是用舌头顶住上鄂与门齿根部的交接处，用气流推动舌头向前做快速运动，吐完后迅速回收。感觉上好象是吃葡萄吐葡萄籽或者是吃瓜子吐瓜子壳。

2、发音要求：吐的力量要恰到好处，使音头一开始就能达到葫芦丝最美的音色和曲子需要达到的音头强度。吐得迅速有力而富有弹性。在快速的单吐时，舌头的要求更高。

3、练习方法：不必去找一些纯粹是练习吐音的练习曲来练习，任何一个曲子都可以用来做吐音练习，就是把所以的音都用吐音来吹，不管是慢的曲子还是快的曲子，全音符还是16分音符，用此方法在练习吐音的同时还可以训练你头脑反应能力、识谱能力以及节奏掌握能力。

4、强化练习：朋友们练习的时候会经常发现，如果全部是单吐连起来的时候，中间往往会出现烦人的咕音，如果要避免这个咕音，一种办法是迅速张嘴，但是对于一些曲子中32分音符连吐时，张嘴根本来不及（李春华讲要练习快速张嘴，但我没有见到他的视频）。还有一种办法是加快吹的速度避开咕音，但是明显不能满足曲子中丰富多彩的音符变化！那怎么办？对于这个问题我也想了很久很久，最后摸出来一个方法，那就是用气息训练来避免咕音。如何来练习呢？方法很简单，就是练习渐弱长音，在吹一个长音的时候平稳渐弱，当弱到葫芦不再发出声音的时候同时控制住不要张嘴，也就是此时音断而气不断，找到你能让葫芦丝不发出咕音的最小气流，久而久之，在吹单吐时，你能习惯不张嘴而使口腔保持源源不断地向吹嘴中输送气流。咕音就避免了!
 

二、双吐
双吐其实就是在单吐的基础上加上了一个“苦”音，是一种快速分奏的技巧，很多朋友认为这是葫芦丝学习中的一个难题，其实不然。只要掌握正确的学习方法，加上持之以恒的练习，双吐变得很容易掌握。

1、双吐方法：双吐就是用嘴做出吐苦的连续动作，发出“TK”、 “吐苦”、 “嘟咕”等声音，具体方法是用舌头顶住上鄂与门齿根部的交接处，用气流推动舌头向前做快速运动，吐完后迅速回收，完成“吐”的发音，紧接着用舌根向前快速运动，然后迅速回收，完成“苦”的发音。

2、双吐容易出现的问题：
（1）时值不一，举例，如6333 1333，很多朋友会下意识地把6和1的时值加长，从而缩短后面三个16分音符的时值，变成了三连音，正确的时值应该是完全相等。
（2）吐重苦轻，大家都知道我们的舌头尖部比根部要灵活得多，所以演奏起双吐来，往往吐容易吹出来，而苦总是有点拖泥带水，这需要加强苦的强化练习，以平衡吐苦。
（3）恼人的咕音，吹双吐时往往会出现咕音，关于这个问题我也是探索了很久，最后解决的方法还是只有一条：“气似断而非断”。
（4）吐苦杂乱，这种情况特别会出现在快节奏的曲子中，原因是气指舌配合不到位，有时手指到位了，你还没有吐出来，苦出来，或者你已经吐了苦了，而手指还没有位，这样出来的双吐杂乱不堪。

3、练习方法：双吐的练习曲子很多，除了书上前面的一些基本练习曲外，你还可以到一些自己想都不敢想练习的曲子中去找，比如竹林中的三吐，金色的孔雀中的双吐，把这一段作为一个练习曲来练习，这样有一个好处，叫化整为零、逐个击破。
4、强化练习：绿色李春华教材第142页活指练习曲一，请全部用单吐和单苦来练习，一个月保证双吐练成!
 

三、三吐
三吐不用多讲，就是把单吐和双吐组合起来就是三吐啦，所以单吐双吐练习到位了，三吐很快就能熟练自如地运用。
补充一点就是三吐的时值安排，本人有一个体会，就是三吐如果完全按要求去做，会显得有点死板，故在吹奏的时候，有时会适当加长第一个吐音的时值（不是增加吐的时值，而是吐完休止增加这个音的时值，），而缩短后面跟上的双吐的时值，听上去有一种音乐向前赶的感觉，从而增强了快版部分的表现力。不知对否，请朋友们指正。

        第四章 特殊技巧

葫芦丝的发展日新月异，新的精典曲目，新的葫芦丝品种，新的技巧都层出不穷。但是宗旨没有变，目的是使我们的音域逐渐宽广，音色更为动听。
一、叠滑
这个技巧书本上都没有，但是很多大师都在使用这一技巧，而且有了使用了这个技巧，音乐听上去有一种特别的味道。
举例：一般情况下，我们在演奏到低音6的时候都会用上一点滑音，但有的时候用正常的滑音表现感觉不是太浓。这时候我们在滑音之前迅速的放开左手的中指再迅速关闭，这样就好比在滑音之前加上了一个2的叠音。朋友们可以试下，看味道是不是大有变化呢？

二、花舌
这一技巧在唢呐的演奏中最为常见。花舌，即打“吐噜”，舌尖微触上腭，在呼气对舌尖冲击的同时产生连续、快速的颤动而发出的碎音效果，类似“吐噜”之声。 
花舌适于表现欢快、热烈的情绪，能增加葫芦丝的音量，状如急风骤雨，具有强烈的气势，另外也能奏得如淙淙流水，欢快流畅。虽然如此，但它却不像吐音那样运用广泛，因为在一首乐曲中，如果花舌过多，则可能使人感到繁杂吵闹，因此更准确地说，花舌更多地是担任点缀的作用。花舌如运用得当，可以有力地表现出乐曲的强弱对比和明丽谐趣的良好效果。 
在一般的教材中对花舌的技术介绍大都比较简单，在演奏实践中，花舌的技巧也的确比较容易掌握，但在练习中，有以下几点值得注意：一是在吹奏花舌时，必须保持正确、稳定的吹奏口型，葫芦丝的吹嘴这时绝对不能含得过深。二是在吹奏花舌时，要注意舌根适当用力，稍向后缩，舌尖松弛且富有弹性，经过舌尖和上腭间的气流需急促有力，且要密集连贯。
目前葫芦丝中有用到花舌的有以下几首，《追渔》、《茶歌》、《芦萧情》，但都只是短短的一两个音，起一个点缀作用

三、碎音
这一个技巧第一次是在赵洪啸老师的《风叶恋》中听到，他的效果真如音碎了一样，有大珠小珠落玉盘的感觉。
2006年我去上海有幸见到了赵老师，当面请教了碎音的演奏方法，他的方法与花舌不同，花舌是舌头垂直的振动，而碎音却是水平的运动，运动的速度还可以控制音碎的程度，我试了很长时间，也练习了很久，百思不得其解，也无法练成。这个技巧还是等以后请会了的朋友再进行交流。
现在我已经学会了，真的是舌头的左右摆动呢，只要是坚持练习下去一定能学会！

四、升降音
有些由谱音符前会出再一个“#”或“b”，那就是告诉你这个音是要升一个半音或者是降一个半音来演奏。在本小节中如果没有还原符合的话，那么所有的这个音都要进行变调。如何来演奏呢？
举例：《多情的巴乌》中有一个升1，这个曲子由于节奏比较快，故我们一般采用按半孔的方法，指法就是用正常1的指法，但手指向上移动约半个指位，根据葫芦丝的敏感性不同，需要调整半孔的大小。
另外还有一种指法，那就是先做出正常吹2的指法，然后依次按下右手食指、中指、无名指，直到找到正确的升1为止。
降3这个音在很多曲子中出现，如《苗家花山节》、《花腰新娘》，所以这个指法我们也要熟悉一下。先做出正常吹3的指法来，然后依次按下左手无名指，右手食指、中指、无名指，直到找到正确的降3为止。
现在我们这两个升降音会吹了，下面就要举一反三，其它的音吹法基本一样，有几个音只有一种指法，朋友们可以想一下，这里不赘述
 

                            第五章 伴奏问题

一般情况下葫芦丝的演奏还是有伴奏的好听，因为葫芦丝的音域较窄，有了伴奏中其它乐器的补充会使音乐听上去更为动听。所以我们学完一个曲子后还要合上伴奏进行演奏，但是在合伴奏的过程中还是会再现很多问题，这一章就讲一下如何合好伴奏。
首先纠正一个朋友们经常会不经意忽略的错误，有好多朋友有时会对我说“这个伴奏好难跟噢”，这从主观上讲就错了，伴奏之所以称之为伴奏，那是因为你是主奏，如果你从心里想的就是去跟上它，岂不是反过来你成了伴奏？所以我们首先要从思想意识上把这个观念转换过来，让伴奏真正的成为伴奏。这句话应改成“这个伴奏好难合噢”。
(责任编辑：老马)